Medewerkers van de Rabobank en leerlingen van de Simon van Hasseltschool in Groningen zijn op een bijzondere wijze tot elkaar gekomen. De kinderen, deels uit sociaal zwakkere milieus, zijn even uit hun dagelijkse sleur gehaald.
Via het Humanitas-project Coach2B zijn 5 medewerkers van de Rabobank gekoppeld aan 5 leerlingen. Met die leerlingen hebben zij leuke activiteiten ondernomen. "Dingen, waar dergelijke kinderen, anders niet mee in aanraking komen, zoals het bezoeken van een voetbalwedstrijd of een uitje naar de zeehondencrèche in Pieterburen", vertelt locatieleider Gert Schreuder van de Simon van Hasseltschool. De school is zeer enthousiast over het project. Schreuder: "De leerlingen hebben ervaren, dat er mensen in de maatschappij zijn, die om hen geven. Ze zijn nu een keer in de gelegenheid gesteld, om activiteiten te ondernemen, waar ze zelf niet toe in staat zijn. Omdat de ondersteuning van huis uit in sommige gevallen niet altijd aanwezig is, of omdat de financiële middelen thuis niet toereikend zijn. De kinderen doen via het project positieve energie op en positieve ervaringen. Ze zullen zich altijd die meneer of mevrouw blijven herinneren, die heel aardig voor hen is geweest."
Boefjes
Op de Simon van Hasseltschool zitten leerlingen, die moeite hebben met rekenen of taal. Kinderen die vaak veel hebben meegemaakt en soms zeer traumatische ervaringen achter de rug hebben. "Kinderen met een speciale thuissituatie", zegt Schreuder over ‘zijn leerlingen'. "Boefjes", noemt hij ze ook, maar dan met een liefdevolle onderklank: "Die komen er wel." Via Coach2B worden de kinderen door de positieve aandacht geprikkeld en gemotiveerd. "De kinderen kijken nu heel anders tegen de buitenwereld aan", heeft de locatiedirecteur gemerkt. Leuk vindt hij het ook om te zien, dat er in sommige gevallen een hele hechte band is ontstaan tussen de Rabobank-coach en de leerling. Opmerkelijk, want de Rabobankmedewerker is toch een vreemde binnen de gezinssituatie.
Minpuntje
Het project Coach2B is in november 2008 kleinschalig begonnen. Binnenkort sluit het project af. Schreuder: "We hebben van tevoren afgesproken, dat het project eindig is. Maar daar ligt aan de andere kant ook een minpuntje van het project. Tussen sommige coaches en leerlingen zijn intensieve contacten ontstaan en eigenlijk zouden de leerlingen er wel in de lengte van jaren mee door willen gaan. Dat is echter niet de afspraak. Voor de kinderen kan dat nog moeilijk worden."
Andere kijk
De medewerkers van de Rabobank kijken nu op een andere manier tegen scholen en leerlingenzorg aan. Volgens Schreuder zou het goed zijn als meer bedrijven het voorbeeld zouden gaan volgen. "Maar", zo geeft hij toe, "je vraagt wel iets van een bedrijf. Coaches zijn deels in de tijd van de baas bezig met de leerlingen. Het bedrijf moet daar wel open voor staan."
Uit: Dichterbij Stad en Midden Groningen, magazine voor Rabobank-leden.
Tekst en beeld: Yolanda Wals







